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作为一所老牌专科院校，开封大学面向全国招生。比如，2024年开封大学有39个专业面向全国招生：
明明是“大学”，却为什么只有3个本科专业，还是与河南大学联办本科呢？这是因为，开封大学目前还只是一所专科层次院校，河南省内还有一所类似的院校，那就是下一次要讲到的焦作大学。
他们之所以被称为“大学”，那是历史发展进程中的一个特例。该校始建于 1980 年，建校时为河南师范大学（现河南大学）分校，1981 年更名为开封市走读大学，1984 年更名为开封大学。1980年代初，类似的地市举办高校，大多以地市名称命名。只不过，其中大部分都已经升格更名，或者与其他院校合并了。毕竟是40年前的事情了，关于这个话题我们就不多探究，下面重点关注一下该校的专业建设、招生录取、毕业生就业情况。
首先，我们来看一下开封大学的专业建设情况。
关于开封大学办学基本情况，学校网站“学校简介”栏目中的相关信息有，开封大学占地面积1441亩，全日制在校生18000余人，生源分布全国22个省(市、自治区)，就业率连年达到95%以上，已向社会输送各级各类毕业生17万余人。学校教职工1200人，专任教师近1000人，高级职称教师300余人，博士近100人。获得国家、省、市级各类荣誉称号的教师200余人。学校现有16个学院，43个专业。其中，与河南大学联办本科专业3个，高等职业教育创新发展行动计划骨干专业4个，中央财政支持提升专业服务产业发展能力重点建设专业2个，河南省高水平专业群1个，省级特色、骨干、示范、专业综合改革试点专业27个。
2023年度高等职业教育质量年度报告关于办学基本情况的描述中则提到，开封大学共有五个校区，总占地面积 1017815.6 平方米，生均占地面积 64.07 平方米，校舍总建筑面积 668420.12 平方米，教学科研行政用房 382829.84 平方米，图书 281.8 万册（含数字资源）。学校现有 15 个院部，55个专业，全日制在校生 15887 人。拥有国家级骨干专业 4 个，中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目 2 个，省级特色专业 6 个，省级“专业综合改革试点”专业 8 个。
两个内容相近，但表述略有不同，在不断发展变化的今天来说这倒没啥。可惜的是，“拥有国家级骨干专业 4 个，中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目 2 个，省级特色专业 6 个，省级“专业综合改革试点”专业 8 个”，指向的都是哪些专业呢？我们看不到，只有进一步找寻。
在该校教务处网站，小编看到了如下两个表格，应该能够将上述表述指向的专业说清楚。
第一个是，开封大学专业群：
第二个是，开封大学专业建设成果一览表：
我们重点关注一下入选国家级教学成果项目的几个专业有何特色。
应用化工技术（专科 三年），毕业生就业领域包括化工、轻工、医药、环保、材料等行业，主要就业岗位是化工生产操作、组织及工艺技术管理；原材料、中间体及产品质量分析检验；环保监测与控制；工艺技术改造及新产品开发、应用；营销与服务等。本专业教师队伍为河南省黄大年式教学团队、河南省高校优秀教学团队、全国石油化工行业优秀教学团队；本专业为全国职业院校骨干专业、河南省高等学校特色专业、河南省教育教学改革试点专业；本专业实训基地为国家级生产性实训基地、河南省高等职业教育示范实训基地。专业拥有河南省先进材料与绿色过程工程技术研究中心、开封市化工清洁技术重点实验室和化工清洁技术工程技术研究中心。
建筑工程技术（专科 三年），毕业生就业部门为建筑施工企业、房地产开发企业、造价咨询企业、招标代理企业、工程监理企业等单位，可从事工程管理、施工监理、概预算编制、造价控制等岗位工作。本专业为国家级骨干专业；建筑工程技术教研室被确定为省级优秀基层教学组织；该专业校内实验实训基地被确定为国家级“建设行业技能型紧缺人才培养培训基地”，国家级双师型教师培养培训基地，是中央财政支持的职业教育实训基地建设项目。
旅游管理（专科 三年），毕业生可进入旅游行政管理部门和旅游教育培训机构等单位从事管理、教学工作；进入旅行社、旅游景区、高星级酒店、旅游咨询公司、研学旅行教育机构等旅游企业从事管理工作。本专业为国家级骨干专业，河南省综合改革试点专业、河南省示范性高等职业院校重点建设专业群、开封大学重点专业、文化旅游专业群重点专业，实训基地是中央财政支持的实验实训基地，旅游管理专业教研室是河南省优秀基层教学组织，专业带头人为河南省高校教学名师、河南省优秀教师、导游资格证考评员，教学团队为校级优秀教学团队。专业为河南省“人人持证”茶艺师职业技能等级证书培训鉴定站点。
机械制造及自动化（专科 三年），毕业生可从事机械装备制造业、汽车制造业、工程机械制造业、农业机械制造业、阀门制造业等行业，进行机械加工设备操作、生产工艺制订、机械加工设备修理、产品质量检验、阀门制造生产、阀门设备安装调试及售后服务等工作。本专业是省级特色专业，河南省机械制造与自动化高水平专业群主干专业。本专业实行“1+X”证书制度，学生毕业时可以获取数控车工、数控铣工等职业资格证书。
同时，考虑到部分考生和家长对于医学类专业感兴趣，下面简单介绍一下该校的3个常见医学专业。
口腔医学（专科 三年），毕业生可在各级医疗卫生机构、口腔专科医院、社区及个体口腔诊所、义齿加工中心、从事口腔医疗、义齿修复及口腔保健等工作。临床医学（专科 三年），毕业生在各级医院从事临床诊疗、预防、保健和康复工作，在医学相关行业从事医学教学、科研工作，也可以从事药品和医疗器械的营销等。护理（专科 三年），毕业生可在各级各类医院、城乡社区卫生医疗机构，疗养院、康复医院、学校健康保健、养老、家庭护理等机构，从事临床护理、社区护理、健康保健以及护理管理和医学院校护理教学等工作。
其他专业的基本情况，大家可以到该校招生网自行查询，也可以电话联系该校招生办及相关院系沟通了解。
其次，我们看一下开封大学的招生录取情况。
这部分，小编希望大家了解两方面的信息。第一，开封大学在四十多年的发展过程中，逐步形成高考统招生、对口生、单招生、“3+2”等多种形式并存的局面。也就是说，想要到开封大学就读，形式途径还是比较多的。
第二，就是近几年的录取分数线。这个不多说，直接上学校对外公开的统计表。
有没有分专业的招生录取数据呢？小编没有看到，大家可以自行翻阅本省招生考试部门下发的数据统计资料，也可以自行联系学校咨询。
最后，我们关注一下该校毕业生就业情况。
截至 2023 年 8 月 31 日，开封大学 2023 届毕业生毕业去向落实率为 84.23%。其中，协议和劳动合同就业率为 54.81%，创业率为 0.22%，灵活就业率为 0.94%，升学率（含出国深造）为28.25%，暂不就业率（无就业意愿）为 0.02%，待就业率（有就业意愿未就业）为 15.76%。2021 年毕业去向落实率为 80.02%，2022 年毕业去向落实率 85.22%。
据学校对 2023 届毕业生毕业去向进行调查， “ 国内升学” 比例最高， 占 比为 29.28%；其次是“签劳动合同形式就业” ， 占 比为18.22%；第三是“签就业协议形式就业” ， 占比为 16.00%。
同时，根据学校组织开展 2023 届毕业生就业企业问卷调查，过去 5 年毕业生就业企业属于“小微企业”的占比最大，为 44.38%；其次是“ 中型企业”，占比为 27.81%；第三是“其他大型企业”，占比为 12.88%。
在全国就业地域分布中，毕业生在中部地区就业比例最高，达到 67.46%；其次是东部地区，占比为 22.65%；第三是东北地区，占比为 5.52%。对 2023 届毕业生在河南省内就业区域进行调查，结果显示：在开封市就业比例最高，共有 439 人，占比为 33.72%；其次是郑州市 419 人，占比为 32.18%；第三是洛阳市 66 人，占比为 5.07%。
最后，需要强调的一点是：曾经有这么一种说法，研究生重在选专业，本科重在选学校，而专科或者高职重在选城市。开封距离郑州不远，有着较为深厚的文化底蕴，开封大学也有着几十年专科办学历史，选择开封大学对于成绩不是特别好的考生而言，算是一个不错的选择吧。
特别说明：本文数据、图片及有关研判性表述素材，主要来自开封大学高等职业教育年度报告（2023年、2022年、2021年），以及该校有关网站、公众号等公开信息。
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